A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas
Há informações demais, múltiplas fontes, visões diferentes de mundo. Educar hoje é mais complexo porque a sociedade também é mais complexa e também o são as competências necessárias. As tecnologias começam a estar um pouco mais ao alcance do estudante e do professor.
A ampliação dos espaços de ensino-aprendizagem
Com a Internet e as redes de comunicação em tempo real, surgem novos espaços importantes para o processo de ensino-aprendizagem.
Abrem-se novos campos na educação on-line, através da Internet, principalmente na educação a distância. Mas também na educação presencial.
Educar com qualidade implica em ter acesso e competência para organizar e gerenciar as atividades didáticas em, pelo menos, quatro espaços:
Uma nova sala de aula
O espaço do laboratório conectado
A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem
Inserção em ambientes experimentais e profissionais (prática/teoria/prática
A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora
É fundamental hoje planejar e flexibilizar, no currículo de cada curso, o tempo e as atividades de presença física em sala de aula e o tempo e as atividades de aprendizagem conectadas, a distância.
Dupla
Ariadne Silva
Singlid Maiara
Com esse estudo percebemos que o paradigma de formar-se durante alguns anos para aplicar os conhecimentos adquiridos durante toda a vida está acabado. Logo, as novas tecnologias vem nos auxiliar nesse processo de formação contínua.
ResponderExcluirCom as tecnologias percebe-se que já é possivel sair do espaço físico das escolas e educar o outro pela tela do computador,realmente a tecnologia veio para auxiliar os professores e levar a educação além dos limites da sala de aula. Ass: Joyce Barbosa Barros.
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