quinta-feira, 17 de outubro de 2013

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DO TWITTER José Manuel Moran

O papel do professor muda cada vez mais: Ensina menos, orienta mais, articula melhor. Ele se aproxima mais dos alunos, se movimenta mais entre eles. Os tempos das aulas se tornam mais densos As aulas não se resumem só aos momentos presenciais. Os espaços se multiplicam, mesmo sem sair do lugar (múltiplas atividades diferenciadas na mesma sala). Ganha importância maior a presença do aluno-monitor Aumenta a integração de ambientes digitais mais organizados A educação pode ser o campo mais fértil da reinvenção, porque todas as pessoas, em todas as idades e condições, precisam desesperadamente de ajuda em múltiplos campos: da formação inicial à super-especializada. Diante de tantas mudanças, tudo o que fizermos para inovar na educação será pouco. Componentes:Raíssa Stéfane Lopes Vidal, Sara de Amariz Cariri. OBRIGADA PELA ATENÇÃO! 

5 comentários:

  1. Ampliam-se assim as fontes de aprendizagem e o acesso a informação.

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  2. Em tempos de mudanças no processo de comunicação, proporcionado pelas redes sociais e bloggs, é preciso que o profissional busque a inovação, e aprenda usar das mídias e novos meios de se comunicar, e educação e comunicação estão interligadas; assim certamente contribuirá para o dinamismo do ensino e aprendizagem, pois desse modo não só atrairá os alunos, mas facilitará o seu trabalho. É preciso compromisso e dedicação trabalhar a interação em rede exige muita criatividade.

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  3. O papel do professor não muda, muda sim as formas de passar as informações dos conteúdos por conta das inovações tecnológicas. Ass: Singlid Maiara

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  4. o professor deve estar atento as inovações tecnológicas,para saber a maneira correta de utilizá-las. Ass: Joyce Barbosa Barros

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  5. Os educadores precisam acompanhar as inovações tecnológicas e utilizá-las de maneira correta.

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